锚定评价目标 提质办学能力 —— 学校召开办学能力评价工作部署会
发布:2026-04-03来源:质量管理处浏览:0
         为落实《湖南省高等职业学校办学能力评价实施方案(2025-2030 年)》精神,部署学校办学能力评价工作,4月1日上午质量管理处在崇德楼517会议室组织召开部署会。学校党委副书记、校长李科出席会议并作工作部署,质管处及相关部门负责人参会。会议由副校长彭铁光主持。 

         彭铁光解读了办学能力评价核心逻辑,强调教学评估与办学状态数据的关联,要求精准掌握数据标准、摸清数据现状。他指出,评估是学校办学水平、育人质量的全面检阅,关系学校长远发展,全校需高度重视,将评估要求融入工作日常,健全机制、强化协同,实现工作升维,确保评估准备工作落地见效。
         质管处处长万宏辉组织学习了相关文件,解读了我校办学能力评价工作实施方案(讨论稿),明确组织领导、指标拆解、责任分工等核心内容,并部署2026年办学条件监测数据填报、自评报告撰写等重点工作。
         李科在动员讲话中要求:一是提高政治站位,深刻认识评估的三个必然要求,切实把思想和行动统一到政策部署上来,持续深化 “三融” 改革,以评估助推学校高质量发展。二是聚焦重点,把握评估三个关键维度,紧盯硬指标、提升软实力、打造特色项,不断夯实发展基础、深化综合改革、提炼办学成果。三是压实责任,确保三个到位,推动责任落实到位、协同配合到位、纪律作风到位。
         李科强调,要推动评估工作融入日常,坚持日常积累与信息化建设结合,搭建数据填报一站式平台;各部门要打破壁垒、协同攻坚,会后细化任务、凝聚合力,力争以优秀等级通过评估。
         此次会议标志着学校办学能力评价工作全面启动。与会人员纷纷表示,将认真贯彻落实本次会议精神,以高度的责任感和使命感,全力以赴、扎实细致做好各项迎评准备工作,以实际行动助力学校办学质量再上新台阶、实现新提升。




(一审:万宏辉     二审:袁勤思      三审:叶宏)
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