快乐六一，多彩课堂 ——周末小课堂“六一”儿童节主题活动
来源：未知 时间：2026-06-01 浏览:0次
2026年5月30日上午，一场充满趣味与意义的“快乐六一”主题活动在翻身垸村社区温馨开展。来自我院的四名志愿者与社区儿童共同度过了两个小时的欢乐时光。活动从上午9时持续至11时，将知识课堂与互动环节有机融合，让孩子们在轻松氛围中收获成长与快乐。
英语写作课：用英文表达“我喜欢”
活动以一堂生动的英语写作课开场。志愿者以“The things I like”为主题，引导孩子们学习“I like...”的基本句式，鼓励大家用简单的英文单词表达自己最喜爱的事物。从“I like dogs”到“I like cakes”，孩子们纷纷动笔，不会写的单词就用小图画代替。在分享环节，多名孩子主动举手朗读自己的作品，志愿者为每一位勇敢发言的小朋友送上了小奖品，课堂气氛热烈而自信。
美术课：遇见蒙德里安
随后，志愿者带领孩子们走进荷兰画家蒙德里安的艺术世界。通过讲解红、黄、蓝三原色和经典格子构图，孩子们初步认识了抽象绘画的魅力。大家用笔在纸上自由分割、大胆填色，创作出一幅幅充满童趣的“蒙德里安风格”格子画。美术课不仅锻炼了孩子们的色彩感知力，也让大家惊喜地发现：原来画画可以这么有趣！
游戏环节：图画捉迷藏
课程结束后，活动进入轻松的游戏环节。志愿者准备了“图画捉迷藏”游戏——在复杂的大图中找出隐藏的小物品（如小蝴蝶、小苹果、小星星等）。孩子们聚精会神地搜索，每找到一个就兴奋地欢呼。这个游戏既锻炼了观察力和专注力，又让全场笑声不断，孩子们在“找一找”中体验到了满满的成就感。
音乐时光：学唱《学雷锋好榜样》
游戏之后，全体围坐一起，志愿者教唱经典歌曲《学雷锋好榜样》。从一句句跟唱到齐声合唱，孩子们学得认真投入。在歌声中，大家不仅感受到了音乐的美妙，也初步了解了助人为乐、无私奉献的雷锋精神。
奖励与告别
整场活动中，志愿者根据孩子们的课堂表现和举手发言情况，适时发放了小奖品（如零食、贴纸等），鼓励每一位积极参与的孩子。活动尾声，孩子们脸上洋溢着满足的笑容。志愿者在总结中祝愿大家儿童节快乐，并约定今后再来开展更多有趣的活动。
此次活动将知识学习、艺术启蒙与游戏娱乐有机结合，既丰富了乡村儿童的课余生活，也让他们感受到了来自社会的关爱与陪伴。志愿者表示，将继续关注乡村儿童成长，用更多优质活动点亮孩子们的童年。
英语写作课：用英文表达“我喜欢”
活动以一堂生动的英语写作课开场。志愿者以“The things I like”为主题，引导孩子们学习“I like...”的基本句式，鼓励大家用简单的英文单词表达自己最喜爱的事物。从“I like dogs”到“I like cakes”，孩子们纷纷动笔，不会写的单词就用小图画代替。在分享环节，多名孩子主动举手朗读自己的作品，志愿者为每一位勇敢发言的小朋友送上了小奖品，课堂气氛热烈而自信。
美术课：遇见蒙德里安
随后，志愿者带领孩子们走进荷兰画家蒙德里安的艺术世界。通过讲解红、黄、蓝三原色和经典格子构图，孩子们初步认识了抽象绘画的魅力。大家用笔在纸上自由分割、大胆填色，创作出一幅幅充满童趣的“蒙德里安风格”格子画。美术课不仅锻炼了孩子们的色彩感知力，也让大家惊喜地发现：原来画画可以这么有趣！
游戏环节：图画捉迷藏
课程结束后，活动进入轻松的游戏环节。志愿者准备了“图画捉迷藏”游戏——在复杂的大图中找出隐藏的小物品（如小蝴蝶、小苹果、小星星等）。孩子们聚精会神地搜索，每找到一个就兴奋地欢呼。这个游戏既锻炼了观察力和专注力，又让全场笑声不断，孩子们在“找一找”中体验到了满满的成就感。
音乐时光：学唱《学雷锋好榜样》
游戏之后，全体围坐一起，志愿者教唱经典歌曲《学雷锋好榜样》。从一句句跟唱到齐声合唱，孩子们学得认真投入。在歌声中，大家不仅感受到了音乐的美妙，也初步了解了助人为乐、无私奉献的雷锋精神。
奖励与告别
整场活动中，志愿者根据孩子们的课堂表现和举手发言情况，适时发放了小奖品（如零食、贴纸等），鼓励每一位积极参与的孩子。活动尾声，孩子们脸上洋溢着满足的笑容。志愿者在总结中祝愿大家儿童节快乐，并约定今后再来开展更多有趣的活动。
此次活动将知识学习、艺术启蒙与游戏娱乐有机结合，既丰富了乡村儿童的课余生活，也让他们感受到了来自社会的关爱与陪伴。志愿者表示，将继续关注乡村儿童成长，用更多优质活动点亮孩子们的童年。
（供稿：许欢欢）
