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聚焦学风建设 共促教学提升——信息学院召开2025-2026学年第二学期学习委员座谈会
来源:未知 时间:2026-06-13 浏览:0
        本网讯(通讯员贺紫仪)为畅通师生沟通渠道、精准掌握班级学情、解决教学与学习实际问题、发挥学习委员桥梁纽带作用、推进优良学风建设,2026年5月19日下午,信息学院于崇技楼107会议室召开2025-2026学年第二学期学习委员座谈会。信息学院相关负责老师、全院各班级学习委员出席本次会议。
        会议伊始,负责老师阐明座谈会核心目的,肯定各班级学委在对接教学事务、营造学习氛围、协助教学管理等方面的重要作用。强调学习委员是师生沟通的关键枢纽、班级学风建设的骨干力量,希望全体学委立足本职,主动收集学情、传递学生诉求、配合学院教学工作,助力教学质量与学风建设同步提升。
       交流环节中,各班级学习委员结合本班实际依次发言,围绕课堂教学效果、课程作业安排、课后答疑辅导、实训课程开展、学习资源获取、考试组织管理等内容,如实反馈班级学习现状与现存问题。同时,学委们结合工作经验,就学风建设推进、班级学习互助、教学优化改进、通知高效传达等方面积极建言献策,提出多项贴合学生实际、具备可行性的意见建议,现场交流氛围热烈有序。
        针对学委提出的问题与建议,参会老师认真倾听、详细记录,对共性问题现场逐一回应、耐心解答,明确整改方向与处理方案;针对学委工作难点与困惑进行专项指导,规范学情反馈、作业上报、通知传达等工作流程,细化岗位职责与工作标准。
        会议最后,教学副院长谢林勇作总结讲话,感谢全体学委的履职与奉献,并提出三点期望:一是继续当好“信息员”,及时准确收集和反馈班级学情与教学问题,确保信息畅通无阻;二是当好“领跑员”,以身作则发挥学习榜样和示范作用,带动班级形成勤学、善学、乐学的浓厚氛围;三是当好“协调员”,主动搭建师生沟通桥梁,协助化解教学与学习中的实际问题,促进教学相长。希望全体学委以这三点期望为指引,进一步推动优良学风常态化长效化建设。
       此次信息学院学习委员座谈会的召开,有效打通师生沟通壁垒,精准掌握学生学习痛点与需求,为学院优化教学安排、细化学风建设、提升育人质量提供重要参考。下一步,信息学院将持续聚焦学生成长需求,常态化开展学情调研交流活动,完善学风建设举措,优化教学服务管理,全力营造积极向上、严谨务实的育人环境。
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