大学生作为高素质人才，也作为国家建设的后备军，肩上有着沉甸甸的责任。然而，因为家庭、社会等方面的原因，再加上网络上信息多元化的影响，现在大学生的责任意识非常淡薄，能意识到自身责任问题的很少，大部分人都缺乏自身责任感，随心所欲，没有意识到读书求学是自己的责任，也没有意识到成天玩乐堕落就是不负责的表现。近50%的大学生家庭责任感缺乏，心安理得的享受着父母的照顾和帮助，却从来没想过为家庭为父母去付出。近70%的大学会缺乏社会责任感，以自我为中心，对集体、社会的事情冷落、无视，都是一种事不关已，高高挂起的态度。提升大学生的责任意识工作，刻不容缓!

　　首先，我们可以分析大学生的责任有哪些?

　　1、作为学生的责任。大学生的第一身份是学生，学习是学生的天职，所以作为一名大学生，学好自己的专业课程、提高自己的综合素质和能力。作为学生，应该遵守学校的各项规章制度，并为自己所在的集体贡献自己的力量。

　　2、作为子女的责任。现在很多大学生都是独生子女，被家里娇生惯养，习惯了对父母只有索取、抱怨，却很少能意识到自己作为子女也有子女的责任。作为子女，应该尽孝道，对父母关心，体贴，为父母做一些力所能及的事。

　　3、作为社会人的责任。大学生很多都已经成年，作为一个社会人，也作为国家建设的中坚也应该为社会贡献自己的一份力量，为维护社会稳定，维护社会和谐发展，担起自己的一份责任。

　　4、作为一个中国人的责任，应该热爱自己的国家和民族，把国家放在自已的心里，关心时事政治，关心国家大事，以国家建设为已任。

　　其次，造成大学生责任意识淡薄的主要因素有哪些?

　　1.家庭方面：现在学生的家庭条件都非常好，基本上学生都不用为经济方面担心什么，更不用他出力去为家庭做什么，这无形中就让学生有一种不劳而获的心态，认为什么都是很容易得到的，而且是自己想要就有的。有些家庭给予了很多物质经济上的支持，却没有很好的引导和教育学生在责任方面的意识，导致学生自私自利，没有任何奉献精神和牺牲精神。

　　2.社会方面：现在社会上的不良现象层出不穷，如冷漠的不帮助他人，随手扔垃圾，各种骗术防不胜防。在这样一种社会环境中，大部分的大学生都选择了独善其身，抗拒外来的一切帮助，也不愿帮助别人。对于一小部分有社会责任感的大学生来说，当有一次两次被骗或被误解的经历后，仅有的责任感也消失了。

　　大学生作为民族的希望、国家未来的建设者，其责任意识不可忽视。提升大学生的责任意识，对于大学生个人而言，可以提升他的综合素质，同时有较强的责任感，在工作中也能更出色的完成任务，提升事业成功机率。而对于国家民族而言，也是有长远影响的。大学生提升了责任意识，能清楚的意识到自己对国家、民族的责任，关心国家大事，致力于实现中国梦，那么我们国家和民族的未来才有希望，实现中国梦指日可待。

　　最后，如何提升大学生的责任意识呢?

　　1.提高思政教育工作者和教师的责任意识

　　加强教师和辅导员自身的责任意识，对自己的各项工作高度负责，同时对学生的各项事务高度负责，在潜移默化中让学生看到教师和辅导员的责任心，从而受到正面的引导。其次，教师和辅导员要重视学生的责任意识的培养。教师应在课堂上严格要求学生，强调学生的责任，提高学生的责任意识。辅导员强调学生的集体责任和社会责任。在班级中每一个学生都有责任为班级做出贡献，要建立相关机制来约束同学们不负责任的行为，同时引导学生多为集体付出和贡献。最后，辅导员可以带学生走出校园，走入社会，去志愿承担一些社会责任，加强同学们的社会责任感和为社会、为人民的高尚责任心。

　　2.提高学校和社会的重视程度

　　学校和社会首先要重视对学生责任意识的培养和引导，把这个问题放在首位，作为一个重要的项目去开展各种形式的活动。学校应该从上至下强调责任意识，在每一个环节、每一个岗位渗透着对学生责任意识的引导和教育。同时教育每一个大学生养成“凡事有交待，件件有着落，事事有回音”负责任的好习惯。同时注重培养学生的社会责任感和国家责任感，注意爱国主义教育，唤起学生的爱国热情和民族自豪感，从而让学生产生社会责任感和国家责任感。

　　而社会各界也要携手打造教育共同体，特别是机关单位和公共场合，都提高责任意识，对大学生是一种正面积极的引导和教育。

　　3.学校开展各种各样的活动

　　(1)营造“人人有责，人人负责”的校园文化和氛围

　　在学校各个显眼位置张贴与责任有关的条文或故事，让学生耳濡目染，受到引导。同时也体现出学校的重视程度，表现出责任意识的重要性。让学生个体也重视起来。

　　(2)将“责任心”量化，作为考核评优标准

　　看一个人是否优秀，就是要看细节。如每次的大扫除、义务劳动、校园建设、班级建设等等方面，把责任心进行量化，评估学生的责任意识是否强，是否为集体、为社会作出自己力所能及的贡献，评估结果作为评优的标准之一，让学生重视责任意识的提高，使之有高度的责任心成为一种习惯。

　　(3)室内+户外素质拓展，提升责任意识、培养团队精神

　　以班级为单位多组织素质拓展活动，主要培养同学们的责任意识、团队精神、创新精神、提高沟通能力和解决问题的能力。具体项目有：鼓动人心、移花接木、珠行千里、极速60秒等，让同学们在放松的游戏中学会和人沟通，培养团队精神和责任意识，了解自己的责任与担当。

　　(4)多走入社会，提高社会责任感

　　学校可多组织班级外出公益活动，如以环保、维稳等为主题的公益活动下社区、进景区，提升大学生的社会责任感。或者去孤儿院、敬老院献爱心，提升大学生的奉献精神和服务精神。这一项活动可以作为一个长期坚持的项目来做，坚持每个月或每个学期一定要举行一到两次，并形成一种传统，让每一位大学生都明白自己的社会责任，做一个甘于奉献、乐于奉献的人。

　　(5)增强爱国主义教育，提高国家责任感

　　学校组织学生参观革命根据地、伟人故居、革命英雄纪念观等红色基地，了解革命先辈们的责任担当，从而受到教育和感染。同时，学校还可组织学生观看爱国电影，如战狼系统等，激发学生的爱国热情，提升国家责任感。

　　大学生的责任意识提升不是一朝一夕的事，也不是靠个别的人或小团体就能改变的，需要全社会、教育界一起提高认识、共同努力才能成功。提升大学生的责任意识迫在眉睫，只要每个大学生都担起自己的一份责任，成为一个有担当、有勇气、有能力的青年，中国梦就能在不久的将来实现。