校长李科开讲:以领导力与执行力双提升驱动学校高质量发展
发布:2025-12-16来源:宣传统战部
        12月16日下午,湖南商务职业技术学院校长李科围绕“中层干部领导力与执行力提升研究与实践”主题,为全体院领导及两校区中层干部作专题讲座。讲座立足学校发展实际,系统阐释办学治校理念,深入剖析领导力与执行力的内涵与提升路径,为学校新时期高质量发展注入强劲的思想动能与行动指南。党委副书记桂诚主持大会。
        讲座现场,李科清晰阐释了引领学校未来发展的“九个一”办学治校理念体系,勾勒出振奋人心的宏伟蓝图。他提出,要树立一个办学目标,在成功申报湖南省高水平高职学校的基础上,积极创建职业技术大学,远期建成国内一流高等职业院校;明确一个办学策略,走“精、特、强”的办学之路,实现从规模效益向质量效益转变;狠抓一个办学重点,扎实推进以“五金建设”为核心的“双高”建设;构建一个校企合作生态圈,推动每个专业与1家“三强”企业及N家中小微企业深度合作,形成专业与产业“双向奔赴”新局面;倡导一个业绩导向,推行“一人一年一成果”,以个人进步带动整体提升;构建一个绩效评价机制,建立基于信任与发展教师理念的服务提升型教师评价体系;营造一个氛围,坚持“做真的、真的做”;“有所为、有所不为”;稳中求进、创先争优;改革创新、锐意进取;形成一个“工坊式”培训模式,通过“听讲座—研问题—做呈现”一体化提升培训实效;培育一个“家”文化,以文化凝聚师生奋进力量。
        围绕领导力这一核心主题,李科结合学校管理实际,生动剖析了其深刻内涵与提升路径。他强调,真正的领导力在于引领团队成员达成目标,是双向影响的艺术。中层干部首先要锤炼忠诚品格、专业本领与协调沟通能力,以个人素质提升带动团队进步。他强调持续学习与实践反思相结合,以研究性思维推动认知升级。在领导方式上,要善于凝聚共识、聚焦共同价值,实施灵活的目标管理与动态调整。同时,必须抓实流程管理,尊重常规、推行闭环,以此提升工作效率。他还特别指出,要重视高效团队的创建,注重挖掘团队成员长处,激发集体创造力,并在守正创新中加快转变思维与方法,真正成为事业发展的引领者。
         针对如何将蓝图转化为实效,李科深入阐述了执行力的内涵与提升之道。他指出,执行力源于端正的工作态度、过硬的自身素质与紧密的团队协作。中层干部需善于制定科学计划,并充分发挥绩效考核的“指挥棒”作用,将工作成效与激励紧密挂钩。他勉励大家,必须保持不断创新,与时俱进,在不断适应新形势、新要求中推动学校的每一项决策部署落实落地、开花结果。
        讲座尾声,李科还就切实做好中层干部等各类别人员年度绩效考核工作作出了具体部署,为提升整体执行力提供了清晰的行动框架。
        与会干部纷纷表示,将深入领会讲座精神,切实把学习成果转化为推动工作的强大动力和实际成效,以更饱满的热情、更扎实的作风,在学校高质量发展的新征程中展现新担当、实现新作为。



        (一审:杨路平    二审:袁勤思    三审:聂振华)
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