（通讯员：罗尉）为全面贯彻党的教育方针，落实国家、湖南省学生资助政策，深入了解经济困难学生和学困生的实际情况，提升精准资助和资助育人实效，会计学院在2025年暑假期间开展了“大家访”活动，建立“校领导带头，中层干部、辅导员、任课教师为主体，全员参与”的家访工作机制，采用线上和线下相结合的方式，一共走访四十余名家庭经济困难学生、学困生和残疾学生等。老师们放弃休息时间，带着对学生的关爱，走进一个个学生家庭。
       对于家庭经济困难的学生，家访老师们向家长们介绍了国家及学校的资助政策，包括助学金、奖学金、勤工俭学等项目，确保家长和学生清楚了解各项资助渠道，帮助他们缓解经济压力。在苏同学家中，家访老师了解到该生家庭经济困难，母亲身患疾病需要移植骨髓，父亲在外打零工，收入微博。家访老师与苏同学及其家长促膝长谈，一方面鼓励苏同学要正视家庭困难，将其转化为学习的动力，另一方面也与家长沟通，建议家长多给予苏同学心理上的关怀和鼓励。“老师的话让我心里暖和多了，我一定会好好学习，不辜负老师和家人的期望。” 苏同学坚定地说。家长对学校的关怀表示衷心感谢，并承诺会积极配合学校工作，鼓励孩子努力学习。
       对于学困生，家访老师们则把重点放在了解学生学习困难的根源上。老师们与家长共同分析了学生在学习中遇到的问题和困难，探讨了有效的解决方法和学习策略。老师们还向家长反馈了学生在校的学习表现和综合素养发展情况，鼓励学生树立信心，克服困难，制定合理的学习计划，提升学习成绩。通过交流，学生和家长都意识到专业学习和家庭学习氛围的重要性，表示会为孩子创造更好的学习条件，与学校共同帮助孩子进步。
       此次家访活动不仅是学校教育工作的延伸，更是践行 “以生为本” 教育理念的具体体现，拉近了家校之间的距离。针对家访中发现的问题，学院将会组织老师们进行集中研讨，为每一位家庭经济困难生和学困生制定了个性化的帮扶方案，为他们提供更精准、更贴心的服务，助力他们顺利完成学业，实现人生梦想。未来，学院还将持续关注这些学生的成长与发展，不断优化教育教学工作，为学生的成长成才保驾护航。